朝阳区：全面建设现代化教育强区

“教育是国之大计、党之大计”，只有加强教育建设，才能提高国民素质，培养社会主义建设的合格人才，促进社会发展。“十三五”期间，朝阳区全面贯彻党的教育方针，聚焦人民群众的实际获得，以资源优化为基础，以队伍建设为关键，以学生成长为落脚点，落实立德树人根本任务，大力推进教育现代化和教育强区建设，全面深化教育领域综合改革。

坚持育人为本

教育质量迈上新台阶

近五年来，朝阳区始终牢牢把握为党育人、为国育才的初心和使命，进一步完善了教育改革发展的顶层设计，保障教育优先发展；成立了区教育督导委员会，“管办评”分离改革加速推进；实行中小学校和幼儿园挂牌督导制度，完善了督政、督学、评估监测三位一体的督导体制。

目前，朝阳教育在普及程度、生师比、教育质量、公共财政教育支出等方面跻身北京市前列，朝阳教育事业迈入北京市先进区行列。

教育为先的根本在于人。朝阳区着力促进学生全面发展，实现新突破。推进“一主五融合”的德育模式，构建中小幼职一体化德育体系，搭建了三个阶段、四个维度、十二个层次的基础道德教育内容体系，形成了区域大德育工作格局。推动初高中直升班、“1+3”贯通培养、“高参小”和“翱翔计划”等培养项目，构建起了纵向贯通、横向协同的拔尖创新人才培养模式。此外，还通过游学制、选课制、导师制、研学制等教育创新模式，促进了学生的自主学习和发展，多名学生在国际、全国和市级各类竞赛中取得优异成绩。作为“全国青少年足球试点区”，深入推进足球、冰雪等项目，全区中小学生体质健康合格率、优秀率位居北京市前列。

坚持公平为基

优质均衡创新高

“十三五”时期，朝阳区实现了教育发展各个方面的突破。在民生关注且学位紧张的学前教育阶段，聚焦普及普惠，逐步构建起以公办幼儿园为示范、普惠性幼儿园为主体、各类民办幼儿园为补充，普惠多元的朝阳区新时期学前教育发展新格局，基本满足了全区适龄幼儿的入园需求，累计增加学前学位4.4万个。

在中小学阶段，近五年累计增加学位3.7万个，有效缓解了资源紧张地区的学位供给矛盾。通过整体并入、集团化办学、高校联合等方式推进中小学资源重组，100余所学校转型升级发展，公办中小学实现优质教育资源100%全覆盖。

“十四五”期间，朝阳区将大力实施现代教育示范工程，推动高质量发展，持续增加学前教育资源供给。2021年，朝阳区将新增学前学位7000个，持续提升普惠率。

在义务教育阶段，“十四五”时期朝阳区将不断完善板块式布局、集团化办学和学区制治理的体制机制，打造3~5个具有影响力的集团化办学品牌，推动城乡义务教育一体化发展。深化义务教育课程教学改革，完善义务教育质量评价体系，推进小初衔接课程改革研究，探索高效课堂教学模式。完善特殊教育支持保障机制，确保特殊群体接受义务教育。

高中阶段将推进高品质多样化的发展战略。实施区域分层分类多样化发展战略，积极探索高中学校与高等院校及科研机构协同育人机制；实施“卓越学校”建设计划，打造全国知名高中名校；激发学校办学活力，深化特色课程建设，满足学生个性化发展需要；围绕深化城教融合、产教融合、工学融合、校企融合、职普融合，全面推动职业教育转型升级、内涵发展，打造符合区域经济社会发展、体现终身教育理念、具有朝阳特色的现代职业教育新高地。

坚持优化资源布局

建设人才队伍

在优化教育资源结构布局方面，朝阳区科学预测学龄人口规模，在满足学位需求总量的同时，优先满足重点地区的结构性学位缺口，合理配置各类教育资源。

据了解，朝阳区正在加快推进北京中学东坝校区等重点项目建设。有序扩大优质特色教育资源覆盖面，加快推进配套学校、幼儿园建设，充分挖掘现有资源，缓解地区教育资源紧张问题。发挥优质资源办学优势，构建城乡学校协同发展机制，引领带动区域学校共同发展。

建设教育强区的关键在于打造一支有力的教育队伍。未来五年，朝阳区会继续加大师德师风建设，完善师德考核办法，建立健全师德考核评价和监督体系；优化教师培训课程体系，将信息技术、人工智能纳入教师培训，着力提升干部教师队伍综合素质、专业水平和创新能力。

文章来源：《农业现代化研究》 网址: http://www.nyxdhyjzz.cn/zonghexinwen/2021/0304/723.html